Психологія

Москальов, Максим Володимирович (2016) Психологія [Навчально-методичні матеріали]

[thumbnail of ПСИХОЛОГІЯ_ІНФ_1_к_репозит.PDF]
Перегляд
Текст
ПСИХОЛОГІЯ_ІНФ_1_к_репозит.PDF - Оновлена версія

Download (934kB) | Перегляд

Анотація

Мета курсу – розкрити загальні закономірності функціонування та проявів психіки людини, а також закономірності психічного розвитку та становлення особистості, розкрити типові психологічні особливості представників всіх вікових періодів онтогенезу людини; сприяти на цій основі формуванню загальної психологічної культури та компетентності студентів, їх готовності до професійної навчально-виховної діяльності. Завдання курсу:  аналіз предмету вивчення психології як науки, історії її становлення, сучасної системи психологічних знань, а також закономірностей психічного розвитку та становлення особистості;  вивчення понять психіки, свідомості, їх функцій і структур, а також психологічної сутності понять особистості та діяльності;  розкриття типових психічних процесів і станів, їх змісту та функціонування; визначення специфіки психічних властивостей людини;  вивчення детермінант і показників психічного розвитку індивіда;  розкриття типових психологічних особливостей представників всіх періодів онтогенезу людини;  визначення детермінант, виявів та способів конструктивного подолання криз психічного розвитку особистості.

Тип елементу : Навчально-методичні матеріали
Ключові слова: сенсорно-перцептивна сфера, когнітивна сфера, емоційно-вольова сфера
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: москальов максим володимирович
Дата внесення: 08 Груд 2016 09:18
Останні зміни: 08 Груд 2016 09:18
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18123

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу