Сисоєва, Світлана Олександрівна (2006) Педагогічні технології: коротка характеристика сутнісних ознак Педагогічний процес: теорія та практика (2). с. 127-131. ISSN 2078-1687
Перегляд |
Текст
S_Sysoeva_PPTP_2_6_GI.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://pptp.org.ua/numbers/22-arkhiv-nomeriv-2006-...
Анотація
У статті подано коротку характеристику сутнісних ознак педагогічних технологій, а саме: розкрито головну ідею технологізації освітнього процесу, поняття "об'єкти технологізації", "продукти технологізації", "особистісно орієнтована освітня технологія"; подано класифікацію освітніх технологій та методологічні вимоги (концептуальність, системність, керованість, ефективність, відтворюваність) до проектування освітніх технологій.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | педагогічні технології; педагогічний процес; технологізація |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
Користувач, що депонує: | Ольга Богомаз |
Дата внесення: | 09 Черв 2013 16:50 |
Останні зміни: | 28 Вер 2015 07:32 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1815 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |