Сисоєва, Світлана Олександрівна (2007) Інформаційні технології у неперервній професійній освіті: психолого-педагогічний аспект Педагогічний процес: теорія та практика (4). pp. 100-107. ISSN 2078-1687
Preview |
Text
S_Sysoyeva_PPTP_4_7_GI.pdf Download (2MB) | Preview |
Abstract
У статті розглядаються психолого-педагогічні аспекти використання сучасних інформаційних технологій у неперервній професійній освіті; аналізуються можливості використання дистанційної форми навчання, Інтернет-технологій у професійній освіті і освіті дорослих; розглянуто класифікацію і можливості використання електронних навчальних засобів; основні напрями використання сучасних інформаційних технологій в освіті дорослих.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | інформаційні технології; неперервна професійна освіта; освіта дорослих |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
| Depositing User: | Ольга Богомаз |
| Date Deposited: | 09 Jun 2013 17:02 |
| Last Modified: | 28 Sep 2015 07:34 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1816 |
Actions (login required)
 |
View Item |