Медіа-освіта як складова освітнього процесу у вищому мистецькому навчальному закладі

Ляшенко, Ольга Дмитрівна (2016) Медіа-освіта як складова освітнього процесу у вищому мистецькому навчальному закладі Музичне мистецтво в освітологічному дискурсі : науковий журнал (1). с. 80-84.

[thumbnail of Lyashenko_MM_1_2016_IM.pdf]
Перегляд
Текст
Lyashenko_MM_1_2016_IM.pdf

Download (142kB) | Перегляд

Анотація

У статті проаналізовано процес впровадження медіа­освіти у педагогічну практику вищих мис­тецьких навчальних закладів. Автори висвітлюють різноманітні аспекти цієї проблеми і розгля­дають медіа­освіту в ракурсі таких феноменів, як медіа­компетентність та медіа­грамотність. Визначено, що медіа­освіта, як автономна галузь знань у музично­педагогічній теорії і практиці, дає можливість створювати медійні мистецькі образи за кращими зразками мистецтва засо­бами традиційних та новітніх мас­медіа.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: медіа­освіта; медіа­грамотність; медіа­компетентність; медіазасоби; май­бутній вчитель музичного мистецтва; основний музичний інструмент
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності
Користувач, що депонує: Олег Перепека
Дата внесення: 12 Груд 2016 11:29
Останні зміни: 12 Груд 2016 11:29
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18201

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу