Електронний навчальний курс: філософія, сутність, структура

Шевчук, Антоніна Семенівна (2013) Електронний навчальний курс: філософія, сутність, структура Вісник Інституту розвитку дитини.

Текст A_Shevchuk_ENK_stattiy_.doc Download (125kB)

Анотація

У статті розглянуто можливості використання інформаційно-комунікаційних і дистанційних технологій у вищому навчальному закладі. Охарактеризовані філософія Moodle, сутність, структура електронного навчального курсу.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	електронний навчальний курс, інформаційно-комунікаційні технології, дистанційне навчання, платформа дистанційного навчання Moodle.
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра музикознавства та музичної освіти
Користувач, що депонує:	Користувачі 225 не знайдено.
Дата внесення:	03 Груд 2013 12:56
Останні зміни:	07 Черв 2016 08:15
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1837

Actions (login required)

Перегляд елементу