Коханова, Олена Петрівна (2016) Психологічний супровід входження особистості в освітнє середовище Актуальні проблеми педагогіки, психології та професійної освіти, 2 (2). с. 32-37. ISSN 2410-4620
Перегляд |
Текст
O_Kokhanova_PSVOOS_IL.pdf Download (484kB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://journals.uran.ua/apppfo
Анотація
У статті розглядається проблема теоретичного вивчення поняття психологічного супроводу та питання входження першокурсників в освітнє середовище в умовах сучасних тенденцій розвитку освіти; визначено значущість діагностики особистісних якостей студентів як однієї з умов ефективного психологічного супроводу першокурсників; представлено результати психодіагностичного вивчення рівня домагань студента як складової Я-концепції та психологічної детермінанти цілеспрямованої активності особистості.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | Психологічний супровід; входження; освітнє середовище; рівень домагань; студенти-першокурсники |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
Користувач, що депонує: | к. пс.н. Олена Петрівна Коханова |
Дата внесення: | 29 Груд 2016 08:30 |
Останні зміни: | 29 Груд 2016 08:30 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18502 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |