Сергеєва, Ольга Степанівна (2012) Концепт "дорослий учень" у контексті освіти дорослих та освіти впродовж життя Наукові записки: {збірник наукових статтей}/М-во освіти і науки, молоді та спорту України, Нац. пед. ун-т імені М.П.Драгоманова, 2012 - Випуск СII (102)- 262с.- (Серія педагогічні та історичні науки). (102). pp. 167-174. ISSN 966-660-016-1
Preview |
Text
O_Sergeeva_NZ_GI.pdf Download (6MB) | Preview |
Abstract
The article is devoted to defining one of the basic theoretical concepts in research of adult education problem and the problem of lifelong education - "an adult learner". Different views on the phenomenon of this notion are outlined in it; the aim of adult education as a necessary component of contemporary educational process is stated.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | adult education; lifelong aducation; adult learner; acmeology; |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Збірники наукових праць |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра англійської філології |
Depositing User: | Irina Kotik |
Date Deposited: | 17 Jun 2013 07:50 |
Last Modified: | 15 Jul 2013 12:17 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1879 |
Actions (login required)
View Item |