Зміст компетентнісної освіти педагогічних працівників у вимірі сьогодення

Щекатунова, Ганна Дмитрівна (2016) Зміст компетентнісної освіти педагогічних працівників у вимірі сьогодення Науковий вісник Національного унверситету біоресурсів і природокористування України: серія "Педагогіка, психологія, філософія" (253). с. 344-353. ISSN 2413-5321

[thumbnail of A_Schekatunova_NVNYBiPY_IPPO.pdf]
Перегляд
Текст
A_Schekatunova_NVNYBiPY_IPPO.pdf

Download (18MB) | Перегляд

Анотація

У статті представлено сучасні підходи до модернізації навчання дорослих у системі післядипломної педагогічної освіти. Розкрито значущість методологічної діяльності науково-педагогічних працівників інститутів післядипломної педагогічної освіти у зв'язку з розробкою і застосуванням оновленого змісту в навчальному процесі курсів підвищення кваліфікації працівників освіти; обгрунтовано педагогічні умови проектування змісту навчальних курсів, програм на компетентнісних засадах.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: система підвищення кваліфікації працівників освіти; зміст післядипломної педагогічної освіти; педагогічне проектування; інноваційна практика; моделі навчальних програм підвищення кваліфікації працівників освіти
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: Людмила Іванівна Меленець
Дата внесення: 16 Лют 2017 06:43
Останні зміни: 16 Лют 2017 06:43
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18838

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу