Тернопільська, Валентина Іванівна (2013) Справедливість та її сутнісні характеристики Нові технології навчання (75).
Перегляд |
Текст
V_Ternopilska_NTN_PI.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Анотація
У статті, на основі аналізу наукової літератури, розкривається сутність понять "справедливість". Характеризуються основні структурні елементи справедливості особистості: гностичний, емоційно-мотиваційний, діяльнісно-практичний. Обгрунтовуються педагогічні умови формування справедливості у студентів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | справедливість; несправедливість; студент; формування; структурні компоненти; принципи |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
| Користувач, що депонує: | Людмила Леонідівна Хоружа |
| Дата внесення: | 16 Лют 2017 14:44 |
| Останні зміни: | 16 Лют 2017 14:44 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/18865 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |