Антипін, Євген Борисович (2017) Автореферат - Ідеї наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку у вітчизняній педагогічній думці (кінець ХІХ – 30-ті роки ХХ століття) PhD thesis, Київський університет імені Бориса Грінченка.
Перегляд |
Текст
Antypin_E_aref.pdf Download (270kB) | Перегляд |
Анотація
У дисертації подано характеристику ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку у вітчизняній педагогічній думці кінця ХІХ – 30-х років ХХ ст. Проаналізовано історіографію і джерела дослідження. Розроблено періодизацію та схарактеризовано періоди розвитку означених ідей: І період (1889–1917) – актуалізації ідей наступності в трудовому вихованні дітей дошкільного та молодшого шкільного віку; ІІ період (1917–1921) – становлення й розвитку ідей наступності в меті й змісті трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку на національному ґрунті в роки УНДР; ІІІ період (1919–1934) – трансформації ідей наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку в радянській системі освіти. Досліджено внесок української педагогічної думки в розвиток ідей і змістово-методичного забезпечення наступності трудового виховання дітей дошкільного та молодшого шкільного віку й охарактеризовано реалізацію їх на практиці.
Тип елементу : | Спеціалізовані вчені ради (PhD) |
---|---|
Ключові слова: | наступність, трудове виховання, трудове навчання, дошкільне виховання, початкова школа, вітчизняна педагогічна думка. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Автореферати > Спецради Університету |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НМЦ > НМЦ досліджень, наукових проектів та програм |
Користувач, що депонує: | Ганна Сало |
Дата внесення: | 09 Бер 2017 14:00 |
Останні зміни: | 15 Бер 2017 07:41 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19056 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |