Лехолетова, Марина Миколаївна (2017) Принципи формування здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів Фундаментальні та прикладні дослідження: сучасні науково-практичні рішення і підходи: збірник матеріалів ІІ-й Міжнародній науково-практичній конференції 10 березня 2017 р., Баку. с. 263-265. ISSN 978-617-7401-47-5
Перегляд |
Текст
Lekholetova_konfer__Uzhgorod_Mart_2017.pdf Download (190kB) | Перегляд |
Анотація
У статті наведений аналіз виділених науковцями принципів професійної підготовки майбутніх фахівців, для виділення основних принципів, що сприятимуть формуванню здоров’язберігальної компетентності майбутніх соціальних педагогів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | соціальний педагог; здоров’язберігальна компетентність; професіна підготовка; принципи; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет здоров’я, фізичного виховання і спорту > Кафедра фізичної терапії та ерготерапії |
| Користувач, що депонує: | Марина Миколаївна Лехолетова (Шеремета) |
| Дата внесення: | 13 Бер 2017 07:24 |
| Останні зміни: | 13 Бер 2017 07:24 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19065 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |