Мартиненко, Світлана Миколаївна (2017) Діагностичні методики вивчення внутрішнього стану дітей дошкільного та молодшого шкільного віку Початкова школа (3). с. 50-52. ISSN 0131-5358
Перегляд |
Текст
S_Martynenko_DMVVSDDTMSV_3_2017.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
У статті подаються діагностичні методики ("Намалюй нашу сім`ю", "Вигадай казку", "Давай потанцюємо", "Зліпи живу істоту", "Школа тварин"),які допоможуть повніше з`ясувати внутрішній стан дитини.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | діагностичні методики; внутрішній стан дитини; діти дошкільного та молодшого шкільного віку |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 13 Бер 2017 13:32 |
| Останні зміни: | 13 Бер 2017 13:32 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19077 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |