Базиль, Людмила Олександрівна (2016) Літературознавча компетентність педагога-філолога як складне особистісно-професійне утворення Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка: матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 8 грудня 2016 року, м. Суми, Ч. 2. с. 106-109.
Перегляд |
Текст
L_Bazyl_OIFPP_2_IPPO.pdf Download (9MB) | Перегляд |
Анотація
Доведено цілісне розуміння сутності літературної компетенції як складного, міждисциплінарного, особистісно-професійного утворення, яке лежить в основі психолого-педагогічного впливу педагога-філолога і забезпечує виконання та підтвердження індивідуального і неповторного стилю професійної діяльності.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | літературна компетентність; учитель-філолог; самореалізація; самоствердження; компетентний викладач мови і літератури; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 21 Бер 2017 14:29 |
| Останні зміни: | 21 Бер 2017 14:29 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19170 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |