Базиль, Людмила Олександрівна (2016) Literary competence оf a teacher-philologist as a complex personal and professional formation Освітні інновації: філософія, психологія, педагогіка: матеріали ІІІ Міжнародної науково-практичної конференції, 8 грудня 2016 року, м. Суми, Ч. 2. pp. 106-109.
Preview |
Text
L_Bazyl_OIFPP_2_IPPO.pdf Download (9MB) | Preview |
Abstract
The holistic understanding of the essence of literary competence as a complex, interdisciplinary, personal-professional education is proved, which is the basis of psychological-pedagogical influence of the teacher-philologist and provides them with fulfillment and approval of individual and unique style of professional activity.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | literary competence; teacher-philologist; self-realization; self-affirmation; competent teacher of language and literature; |
Subjects: | Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Інститути > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
Depositing User: | Віталій Олегович Бонар |
Date Deposited: | 21 Mar 2017 14:29 |
Last Modified: | 21 Mar 2017 14:29 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19170 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |