Організація виховного середовища як умова формування толерантності у молодших школярів у позаурочній діяльності

Сухопара, Ірина Геннадіївна (2016) Організація виховного середовища як умова формування толерантності у молодших школярів у позаурочній діяльності European humanities studies: State and Society (3). с. 233-243. ISSN 2450-6486

[thumbnail of I_Sychopara_EHSSAS_2017.pdf]
Перегляд
Текст
I_Sychopara_EHSSAS_2017.pdf

Download (7MB) | Перегляд

Анотація

У статті розкрито зміст поняття виховне середовище. З метою формування толерантності у молодших школярів у позаурочній діяльності середовище має сприяти вихованню позитивного ставлення до себе; позитивного ставлення до іншого; взаємодії з іншими на основі розуміння, злагоди, компромісу. Охарактеризовано основні функції виховного толерантного середовища та умови його створення для молодших школярів. Розкрито зміст основних компонентів толерантного виховного середовища у початковій школі: пізнавальний; особистісно-значущий і колективний; емоційний; соціальний.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: толерантність; формування толерантності; виховне середовище; молодші школярі; позаурочна діяльність;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти
Користувач, що депонує: Олена Іванівна Агоста
Дата внесення: 21 Бер 2017 14:37
Останні зміни: 21 Бер 2017 14:37
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19171

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу