Бабич, Наталія Миколаїівна (2017) Стан сформованості комунікативного потенціалу старших дошкільників з порушеннями зору, інтелекту та при поєднанні цих порушень Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського (1(56)). pp. 183-188. ISSN 2518-7813
Preview |
Text
N_Babych_NVMNYIVOSPN_1_56_KSPKIO_IL.pdf Download (5MB) | Preview |
Abstract
У статті висвітлені методичні засади дослідження стану сформованості комунікативного потенціалу у дітей старшого дошкільного віку з порушеннями зору, інтелекту та при поєднанні цих порушень. Дане питання є неоднозначним, про що і йдеться в змісті публікації та висвітлюється стан вивчення даної проблеми в сучасній корекційній педагогіці. Описано діагностичний комплекс для визначення стану сформованості комунікативного потенціалу відповідно до виділених компонентів й встановлені рівні його сформованості у дошкільників з порушеннями зору, інтелекту та при поєднанні цих порушень.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | комунікативний потенціал; комунікативне ядро; комунікативні периферія; комунікативні навички; комунікативна діяльність; діти з порушеннями зору та інтелекту; |
Subjects: | Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Інститути > Інститут людини > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Depositing User: | Лаборант Ірина Ігорівна Пурська |
Date Deposited: | 23 Mar 2017 12:06 |
Last Modified: | 23 Mar 2017 12:06 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19197 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |