Музика, Олена Оксентівна (2017) Про непусті дитячі пустощі Вихователь-методист дошкільного закладу (2). с. 30-33.
Перегляд |
Текст
Muzyka_O_O_NDP_KPP_2017_PI.pdf Download (3MB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://mcfr.ua/#internet
Анотація
У статті аналізуються дитячі пустощі як своєрідна форма активності, орієнтована на: пізнання дитиною себе і власних можливостей; відкриття нового; вивчення зворотної реакції на власні дії, особливо ті, що пов’язані з певними заборонами. Акцентується увага на тому, що пустощі — це сигнал дорослим про те, що дитина вичерпала розвивальні ресурси діяльності, якою вона займалася, і готова включитися в нову пізнавальну і творчу діяльність, готова до нового етапу розвитку.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | активність; поведінка; дитячі пустощі; вередування; непослух; пізнавальні потреби; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | доцент Олена Оксентівна Музика |
| Дата внесення: | 30 Бер 2017 06:02 |
| Останні зміни: | 30 Бер 2017 06:02 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19266 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |