Голота, Наталія Миколаївна (2012) Концептуальні підходи до впровадження оновленого базового компоненту дошкільної освіти в практику роботи ДНЗ Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя.
Перегляд |
Текст
N_Golota_NZPPN_3_NDUMG.pdf Download (7MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розкриваються сучасні наукові психолого-педагогічні підходи до формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку як необхідної умови розвитку компетентної особистості дитини відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | просторові уявлення, просторово-часові уявлення, орієнтування у просторі, ключові компетенції дитини |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Користувачі 67 не знайдено. |
| Дата внесення: | 23 Вер 2013 11:48 |
| Останні зміни: | 21 Вер 2015 06:51 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1939 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |