Голота, Наталія Миколаївна (2012) Концептуальні підходи до впровадження оновленого базового компоненту дошкільної освіти в практику роботи ДНЗ Наукові записки Ніжинського державного університету імені Миколи Гоголя.
Preview |
Text
N_Golota_NZPPN_3_NDUMG.pdf Download (7MB) | Preview |
Abstract
У статті розкриваються сучасні наукові психолого-педагогічні підходи до формування просторових уявлень у дітей дошкільного віку як необхідної умови розвитку компетентної особистості дитини відповідно до Базового компоненту дошкільної освіти.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | просторові уявлення, просторово-часові уявлення, орієнтування у просторі, ключові компетенції дитини |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
Depositing User: | Users 67 not found. |
Date Deposited: | 23 Sep 2013 11:48 |
Last Modified: | 21 Sep 2015 06:51 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1939 |
Actions (login required)
View Item |