Мельник, Наталія Іванівна (2017) Historical background of the introduction of the "European approach to pre-school education": significance and prospects for the domestic educational space Наук. журн. «Молодий вчений», 42 (2). pp. 510-514. ISSN 2304-5809
Preview |
Text
Melnyk_NI_PI_Evrop_Vymir.pdf Download (198kB) | Preview |
Abstract
The article analyzes the historical background of the introduction of a "European approach to pre-school education." The author found the essential features of the approach, its principles, fundamentals, understanding in the European context. In the article the importance of introducing a "European approach" in Ukrainian educational space, defined the basic conditions for implementation; The prospects in the context of the implementation of training preschool teachers in the context of "competent preschool education system"; set the value of training to implement European approach.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | «European approach»; strategy for the development of preschool education; European Educational dimension; conception; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Depositing User: | Наталія Іванівна Мельник |
| Date Deposited: | 03 May 2017 10:40 |
| Last Modified: | 03 May 2017 10:40 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19438 |
Actions (login required)
 |
View Item |