Половіна, Олена Анатоліївна (2017) Ранній розвиток дитини у контексті потреб соціуму та батьківських амбіцій «Молодий вчений» (3.2). с. 36-40. ISSN 2313-2167
Перегляд |
Текст
Polovina_O_MVCH_3_2_2017.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Офіційне посилання: http://molodyvcheny.in.ua/ua/
Анотація
У статті аргументовано значення формування емоційної компетентності для розвитку особистості; здійснено аналіз виховної практики та звернення до досвіду виховання у розвинутих країнах світу, пріоритетом яких є формування емоційної сфери особистості; висвітлений спектр наукових досліджень проблеми формування емоційного інтелекту; описані методи формування емоційного інтелекту особистості.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | емоційний інтелект; емоційна компетентність; емоційна глухота; ранній розвиток; педагогічне просвітництво; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
Дата внесення: | 03 Трав 2017 06:42 |
Останні зміни: | 03 Трав 2017 06:42 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19461 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |