Іванюк, Ганна Іванівна (2012) Соціально-педагогічні виклики другої половини ХХ століття до підготовки педагогів для роботи в сільській школі Педагогічні науки: теорія, історія, інноваційні технології (6).
Перегляд |
Текст
H_Ivaniuk_PNTIIT_6(24)_SDPU_2012.pdf Download (7MB) | Перегляд |
Анотація
У статті презентовано результати історико-педагогічного пошуку, що дозволили розкрити особливості, позитивні тенденції та суперечності в підготовці педагогів для роботи в сільських школах у другій половині ХХ століття. Належну увагу приділено перспективним ідеям оновлення професійно-педагогічної підготовки спеціалістів на сучасному етапі.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | Соціально-педагогічні виклики, етапи розвитку сільської школи, підготовка педагогічних кадрів, сільська школа |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра освітології та психолого-педагогічних наук |
| Користувач, що депонує: | Користувачі 67 не знайдено. |
| Дата внесення: | 23 Вер 2013 11:49 |
| Останні зміни: | 20 Лист 2015 12:22 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/1947 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |