Сергєєнкова, Оксана Павлівна (2017) Життєвий успіх як когнітивна категорія студентів Науковий вісник Миколаївського національного університету імені В. О. Сухомлинського (1 (17)). с. 163-168. ISSN 2078-2128
Перегляд |
Текст
O_SERHIEIENKOVA_IL_1_IS.pdf Download (2MB) | Перегляд |
Анотація
У роботі розкрито й охарактеризовано результати дослідження тлумачення студентами життєвого успіху, засобів і перешкод його досягнення. Якісний аналіз розуміння студентами життєвого успіху виявив наявність стійких настанов щодо тлумачення ними цього поняття. Встановлено, що більшість студентів пов’язує життєвий успіх з досягненнями, перемогами у сфері професійної діяльності, родинних взаємин та особистісної самореалізації загалом. Частина опитаних орієнтується на соціальне схвалення та визнання життєвих здобутків особистості. Домінуючими засобами досягнення життєвого успіху у баченні студентів виявлено потенціал самої особистості. Зафіксовано схильність опитаних диференціювати перешкоди досягнення життєвого успіху на зовнішні, соціальні та внутрішні особистісні з домінуванням останніх.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | життєвий успіх; когнітивна сфера; студенти; особистісні ресурси; особистісна самореалізація; зовнішні та внутрішні перешкоди досягнення життєвого успіху; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | доцент Лідія Іванівна Подшивайлова |
| Дата внесення: | 01 Черв 2017 05:41 |
| Останні зміни: | 01 Черв 2017 05:41 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19706 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |