Сергєєнкова, Оксана Павлівна та Столярчук, Олеся Анатоліївна (2017) Криза фахового навчання як підгрунтя емоційного вигорання студентів Педагогічна освіта: теорія і практика (27). с. 77-81. ISSN 2311-2409
Перегляд |
Текст
O_Serhieienkova_O_Stolirchuk_POTP_IL.pdf Download (750kB) | Перегляд |
Анотація
У роботі надано характеристику феномену емоційного вигорання студентів. Виокремлено чинники, симптоми та типову динаміку емоційного вигорання студентів. На підґрунті аналізу змісту інтерв’ювання студентів зафіксовано зв’язок між кризами фахового навчання та емоційним вигоранням. Встановлено, що ускладнення умов навчально-професійної діяльності студентів у поєднанні з їх сенситивними особистісними характеристиками провокує деструктивний перебіг кризи фахового навчання у формі емоційного вигорання.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | емоційне вигорання; емоційне вигорання студентів; криза фахового навчання; навчально-професійна діяльність; студент; фахове навчання; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Користувач, що депонує: | Олеся Анатоліївна Столярчук |
| Дата внесення: | 02 Черв 2017 07:19 |
| Останні зміни: | 02 Черв 2017 07:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/19720 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |