Сергєєнкова, Оксана Павлівна (2017) Рефлексия как механизм профессиональной самореализации преподавателя высшей школи International Scientific Journal “Internauka” (XIII). ISSN 2520-2057
Preview |
Text
O_Sergeenkova_Internauka_2017_IL.pdf Download (283kB) | Preview |
Official URL: http://www.inter-nauka.com/
Abstract
The problem of using the lecturer’s reflection as a mechanism of his professional self-realization was analyzed. The functions, kinds and stages of the lecturer’s reflection development are revealed. It was proved, that lecturer’s productive reflection provides his successful professional adaptation. The developed lecturer’s reflexivity is a platform of his professional self-realization.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | reflection; reflexivity; reflexive culture; lecturer; professional adaptation; professional self-realization; |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Depositing User: | доцент Лідія Іванівна Подшивайлова |
| Date Deposited: | 02 Oct 2017 06:09 |
| Last Modified: | 02 Oct 2017 06:09 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20245 |
Actions (login required)
 |
View Item |