Рефлексія як механізм професійної самореалізації викладача вищої школи

Сергєєнкова, Оксана Павлівна (2017) Рефлексія як механізм професійної самореалізації викладача вищої школи International Scientific Journal “Internauka” (XIII). ISSN 2520-2057

[thumbnail of O_Sergeenkova_Internauka_2017_IL.pdf]
Перегляд
Текст
O_Sergeenkova_Internauka_2017_IL.pdf

Download (283kB) | Перегляд
Офіційне посилання: http://www.inter-nauka.com/

Анотація

В роботі проаналізовано проблему застосування рефлексії викладачем вищої школи як механізму його професійної самореалізації. Розкрито функції, різновиди й етапи розвитку рефлексії викладача. Доведено, що продуктивне використання рефлексії викладачем-початківцем сприяє його успішній професійній адаптації. Встановлено, що розвинена рефлексивність викладача є платформою його професійної самореалізації.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: рефлексія; рефлексивність; рефлексивна культура; викладач вищої школи; професійна адаптація; професійна самореалізація;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Наукові (входять до інших наукометричних баз, крім перерахованих, мають ISSN, DOI, індекс цитування)
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик
Користувач, що депонує: доцент Лідія Іванівна Подшивайлова
Дата внесення: 02 Жов 2017 06:09
Останні зміни: 02 Жов 2017 06:09
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20245

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу