Ващенко, Олена Миколаївна та Романенко, Людмила Віталіївна та Романенко, Катерина Анатоліївна (2017) Методичні особливості валеологічного супроводу уроків математики в початковій школі Молодь і ринок, 3 (151). с. 85-89. ISSN 2308-4634
Перегляд |
Текст
O_Vaschenko_L_Romanenko_K_Romanenko_MIR_8(151)_2017.pdf Download (5MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянуто здоров'язбережувальне значення математичних задач валеологічного змісту, які доцільно використовувати в навчально-виховному процесі початкової школи. Ці задачі розширюють знання молодших школярів про людину та її здоров’я; забезпечують позитивне емоційне налаштування дітей; знижують рівень тривожності; «розвантажують» мозок за рахунок роботи правої півкулі, що відповідає за образне мислення; полегшують процес запам'ятовування навчального матеріалу; формують навички здорового способу життя.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | математичні задачі валеологічного змісту; початкова школа; навчально-виховний процес; молодший школяр; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 04 Жов 2017 08:02 |
Останні зміни: | 12 Груд 2017 11:48 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20287 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |