Кочерга, Олександр Васильович (2017) Бар'єри адаптації. Міфи, що ламають крила майбутнього першокласника Початкова освіта (16). с. 4-13.
Перегляд |
Текст
O_Kocherga_PO_16_IPPO.pdf Download (17MB) | Перегляд |
Анотація
У статті йдеться про адаптаційні бар'єри чутливості психофізіологічних систем дошкільника до навчання в початковій школі. Розглядаються найпоширеніші міфи, що гальмують творчість майбутнього першокласника.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | розвиток; навчання; чутливість; психомоторика |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 11 Жов 2017 05:44 |
| Останні зміни: | 11 Жов 2017 05:44 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20333 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |