Мартинчук, Олена Валеріївна (2017) Зміст діяльності логопедичного центру Університету Грінченка як засобу підготовки фахівців і ресурсу інклюзивної освіти дітей з ТПМ місцевої громади Науково-методичний журнал Логопедія (10). с. 48-54. ISSN 2413-9130
Перегляд |
Текст
O_Martynchuk_ZDLCYGJZPPIRIODMG_KSPKIO_IL.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
В цій статті ми поставили собі за мету розкрити зміст діяльності одного з центрів практичної підготовки студентів - Логопедичного центру «Логотренажер». Ідея створення Логопедичного центру «Логотренажер» виникла у процесі спільної проектної діяльності зі Всеукраїнським фондом «Крок за кроком», Науково-методичним центром інклюзивної освіти Інституту післядипломної педагогічної освіти Київського університету імені Бориса Грінченка та у процесі роботи на дисертаційним дослідженням з підготовки майбутніх логопедів до інклюзивного навчання дітей з тяжкими порушеннями мовлення. Практичним результатом участі кафедри у проекті «Інклюзивна освіта: крок за кроком» стало створення Центру «Логотренажер», який надає освітні послуги дітям з порушеннями мовленнєвої діяльності, які виховуються/навчаються у дошкільних і загальноосвітніх навчальних закладах місцевої громади, а також здійснює підтримку родин, які виховують таких дітей. У процесі розроблення оновленої концепції діяльності Центру «Логотренажер» ми врахували ключові навички, які знадобляться особистості для успішної кар'єри в 2020 році, які були презентовані на Всесвітньому економічному форумі в Давосі: вирішення комплексних проблем, критичне мислення, креативність, взаємодія з іншими, емоційний інтелект, орієнтація на високий результат, когнітивна гнучкість тощо.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | діти з особливими освітніми потребами; критичне мислення; креативність; взаємодія з іншими; емоційний інтелект; орієнтація на високий результат; когнітивна гнучкість; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра спеціальної та інклюзивної освіти |
Користувач, що депонує: | Лаборант Ірина Ігорівна Пурська |
Дата внесення: | 19 Жов 2017 12:50 |
Останні зміни: | 19 Жов 2017 12:50 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20399 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |