Психологізація педагогічного супроводу вчителів на курсах підвищення кваліфікації з розвитку мотивації, як складової педагогічної майстерності

Шопіна, Марина Олександрівна (2017) Психологізація педагогічного супроводу вчителів на курсах підвищення кваліфікації з розвитку мотивації, як складової педагогічної майстерності Збірник центру наукових публікацій «Велес» за матеріалами ІІІ міжнародної науково-практичної конференції 2 частина: «Розвиток науки у вік інформаційних технологій», м. Київ: збірник статей (рівень стандарту, академічний рівень), 2. с. 65-69. ISSN 5836-4978

[thumbnail of 1.pdf]
Перегляд
Текст
1.pdf

Download (996kB) | Перегляд

Анотація

У даній статті розглядається особливості створення професійних модулів з розвитку навчальної мотивації з метою підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників у роботі з учнями різного шкільного віку на базі курсів підвищення педагогічної кваліфікації вчителів. У статті описується мета та завдання щодо створення навчальних модулів, надається опис тем для розгляду на лекційних, практичних та семінарських заняттях

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: вчитель; післядипломна освіта; навчальна програма; мотивація; підвищення кваліфікації;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ
Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Користувач, що депонує: доцент Марина Олександрівна Шопіна
Дата внесення: 23 Жов 2017 05:38
Останні зміни: 23 Жов 2017 05:38
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20425

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу