Шопіна, Марина Олександрівна (2017) Психологізація педагогічного супроводу вчителів на курсах підвищення кваліфікації з розвитку мотивації, як складової педагогічної майстерності Збірник центру наукових публікацій «Велес» за матеріалами ІІІ міжнародної науково-практичної конференції 2 частина: «Розвиток науки у вік інформаційних технологій», м. Київ: збірник статей (рівень стандарту, академічний рівень), 2. с. 65-69. ISSN 5836-4978
Перегляд |
Текст
1.pdf Download (996kB) | Перегляд |
Анотація
У даній статті розглядається особливості створення професійних модулів з розвитку навчальної мотивації з метою підвищення рівня професійної компетентності педагогічних працівників у роботі з учнями різного шкільного віку на базі курсів підвищення педагогічної кваліфікації вчителів. У статті описується мета та завдання щодо створення навчальних модулів, надається опис тем для розгляду на лекційних, практичних та семінарських заняттях
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | вчитель; післядипломна освіта; навчальна програма; мотивація; підвищення кваліфікації; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | доцент Марина Олександрівна Шопіна |
| Дата внесення: | 23 Жов 2017 05:38 |
| Останні зміни: | 23 Жов 2017 05:38 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20425 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |