Бондаренко, Геннадій Леонідович (2017) Особливості розвитку риторичних умінь молодших школярів засобом комп'ютерного тренажера Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді збірник наукових праць (21). с. 69-80. ISSN 2308-3778
Перегляд |
Текст
H_Bondarenko_TMPVDUM_21_2017.pdf Download (7MB) | Перегляд |
Анотація
У статті проаналізовано стан дослідження проблеми розвитку риторичних умінь молодших школярів у науковій літературі; обґрунтовано дієвість комп'ютерного тренажера під час розвитку риторичних умінь учнів. Розкрито зміст понять "риторичні вміння молодших школярів", "формування риторичних умінь молодших школярів", "комп'ютерний тренажер як засіб формування риторичних умінь молодших школярів"; узагальнено принципи, форми і методи формування риторичних умінь в учнів молодшого шкільного віку.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | риторичні вміння; молодший школяр; компютерний тренажер; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 31 Жов 2017 07:54 |
| Останні зміни: | 31 Жов 2017 07:54 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20509 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |