Стаднік, Надія Вікторівна (2017) Формування професійно-дослідницької компетентності майбутніх педагогів дошкільної освіти Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць: [наук. записки РДГУ] (17(60)). с. 153-157. ISSN 966-7281-10-9
Перегляд |
Текст
Stadnik_N_FPDKMPDO.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено проблему формування професійно-дослідницької компетентності майбутніх педагогів ууиікільної освіти як запит соціуму і ознака сучасності професійної підготовки. Проаналізовано теоретичні :снови процесу проведення дослідницької діяльності майбутнього сучасного фахівця з дошкільної освіти. З ’ясовані умови підвищення ефективності формування дослідницьких умінь.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | компетентнісний підхід; професійна компетентність; професійна компетентність майбутнього педагога дошкільного навчального закладу; професійно-дослідниицька компетентність; дослідницька компетентність; дослідницькі уміння. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
| Користувач, що депонує: | Кафедра Дошкільної освіти |
| Дата внесення: | 01 Лист 2017 08:14 |
| Останні зміни: | 01 Лист 2017 08:14 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20537 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |