Ващенко, Олена Миколаївна та Романенко, Людмила Віталіївна (2017) Професійна підготовка вчителя початкової школи до формування алгоритмічної компетентності учнів Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді збірник наукових праць (21). с. 107-121. ISSN 2308-3778
Перегляд |
Текст
O_Vashchenko_L_Romanenko_TMPVDUM_21_2017.pdf Download (9MB) | Перегляд |
Анотація
У статті розглянуто підготовку фахівців у вищому педагогічному навчальному закладі на засадах євроінтеграційних процесів: посилення інформаційно-технологічної спрямованості освітнього процесу та формування алгоритмічної компетентності молодших школярів. Розроблено модель підготовки майбутнього вчителя початкової школи, готового до ознайомлення учнів із ІКТ, здатного самостійно знаходити, опрацьовувати та творчо застосовувати здобуті інформаційні знання у подальшій професійній діяльності.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | євроінтеграційні процеси фахової підготовки; майбутній вчитель початкової школи; моделювання; готовність до формування алгоритмічної компетентності учнів; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
Дата внесення: | 03 Лист 2017 08:22 |
Останні зміни: | 12 Груд 2017 11:53 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20578 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |