Ващенко, Олена Миколаївна (2017) Методологічні засади підготовки майбутнього вчителя до використання здоров'язбережувальних освітніх технологій в навчально-виховному процесі початкової школи Оновлення змісту, форм та методів навчання і виховання в закладах освіти: зб. наук. праць: [наук. записки РДГУ], 17(60). с. 240-244. ISSN 966-7281-10-9
Перегляд |
Текст
O_Vashchenko_OZFMNVZO_17(60).pdf Download (7MB) | Перегляд |
Анотація
Розглядається проблема використання здоров'язбережувальних технологій в навчально-виховному процесі початкової школи, розкрито сутність поняття "здоров'язбережувальні освітні технології", подано класифікацію здоров'язбережувальних технологій, їх типи, види, методи та прийоми, особливості вибору цих технологій для окремого навчально-виховного закладу, охарактеризовано три етапи процесу навчання в умовах здоров'язбережувальної педагогіки та роль майбутнього вчителя в цьому процесі.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | майбутній вчитель; початкова школа; здоров'язбережувальні технології; навчально-виховний процес; здоров'язбережувальна педагогіка; |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра початкової освіти |
| Користувач, що депонує: | Олена Іванівна Агоста |
| Дата внесення: | 08 Лист 2017 12:20 |
| Останні зміни: | 08 Лист 2017 12:20 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20596 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |