Вплив педагогічних умов на розвиток емоційно-мовленнєвої сфери дитини віком від 1 року

Коваленко, Олена Володимирівна (2017) Вплив педагогічних умов на розвиток емоційно-мовленнєвої сфери дитини віком від 1 року Матеріали ХХVІ Міжнародної науково-практичної інтернет-конференції «Тенденції та перспективи розвитку науки і освіти в умовах глобалізації». с. 96-100.

[thumbnail of O_Kovalenko_konf_28_06_2017_PI.pdf]
Перегляд
Текст
O_Kovalenko_konf_28_06_2017_PI.pdf

Download (1MB) | Перегляд

Анотація

Дана стаття висвітлює один із методів вивчення проявів розвитку мовленнєвої діяльності дитини віком від народження до 1 року з урахуванням обґрунтованих та експериментально досліджених педагогічних умов впливу на формування емоційно-мовленнєвої сфери немовля.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: мовлення; немовля; розвиток; педагогічні умови; взаємодія; раннє дитинство;
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти
Користувач, що депонує: Кафедра Дошкільної освіти
Дата внесення: 14 Лист 2017 08:46
Останні зміни: 14 Лист 2017 08:46
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20790

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу