Редька, Інна Анатоліївна (2017) Emotiveness of English poetic pastoral hybrids Науковий вісник Східноєвропейського національного університету імені Лесі Українки. Серія: філологічні науки (6(331)). pp. 135-140. ISSN 1729-360X
Preview |
Text
I_REDKA_NVSNULU_6(331)_IF.pdf Download (8MB) | Preview |
Abstract
The article considers the peculiarities of emotiveness implementation in poetic pastoral hybrids (or cross-genre poetic texts such as pastoral hymn, pastoral ballad, pastoral haiku, etc.). It has been revealed that the interaction of pastorals with other poetic genres complies with the principles of cross-genre blend, cross-genre extension or the combination of the two which is being conditioned by the author’s modeling of his/her emotions in a poetic text. Emotiveness of pastoral hybrids may follow pendulous, eruptive or gyre models with the emotive turn happening in the unusual for the pastoral direction: from the feeling of delight to anxiety, sadness or paradoxical combination of inner feelings (as, for example, unshared love veiled with delight) experienced by the lyric persona. It has been found out that the convergence of images being the pastoral-bound feature dominates in pastoral hybrids and finds its manifestation either in emotive implications (as in pastoral hymn), or in paradoxical combinations of inner feelings experienced by the lyric persona (as in pastoral haiku and pastoral ballad).
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | emotiveness; emotive turn; cross-genre poetic text; |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет романо-германської філології > Кафедра германської філології |
Depositing User: | Доцент Інна Анатоліївна Редька |
Date Deposited: | 14 Nov 2017 11:57 |
Last Modified: | 14 Nov 2017 11:57 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/20957 |
Actions (login required)
View Item |