Провідні тенденції створення підручників і посібників з української мови для студентів

Захарчук-Дуке, Ольга Олександрівна (2013) Провідні тенденції створення підручників і посібників з української мови для студентів Проблеми сучасної педагогічної освіти. (3). с. 73-81.

Текст O.Zachartchuk_Duke_PSPO_3_GI.doc Download (80kB)

Анотація

Орієнтування державної освітньої політики на якісну підготовку фахівці в умовах інтеграції, створення єдиного освітнього й інформаційного простору актуалізує проблему вдосконалення навчальної книги, як необхідного фактора підвищення якості підготовки фахівців на всіх рівнях освіти. У статті висвітлено актуальну проблему підручникотворення. Висвітлено основні функції підручника. Зазначено основні вимоги до підручника. Розглянуто основні тенденції створення підручників і посібників з української мови від 20-х років ХХ століття до сьогодення. Охарактеризовані основні здобутки та напрацювання кожного періоду.

Тип елементу :	Стаття
Ключові слова:	Підручник, посібник, навчально-методичний комплекс, підручникотворення.
Типологія:	Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН)
Підрозділи:	Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра української мови
Користувач, що депонує:	Іванна Петрівна Токар
Дата внесення:	18 Вер 2013 12:59
Останні зміни:	16 Трав 2016 07:10
URI:	https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/2120

Actions (login required)

Перегляд елементу