Харченко, Тетяна Гадульзянівна (2017) Les didacticiens français sur la construction des situations-problèmes dans le processus d'enseignement/apprentissage des langues étrangères In: Innovative lehr-lern-konzepte aus der perspektive der europaischen hochschuldidaktik, 30-31 жовтня 2017, Київ.
Preview |
Text
T_Kharchenko_IF.pdf Download (1MB) | Preview |
Abstract
Les didacticiens français sur la construction des situations-problèmes dans le processus d'enseignement/apprentissage des langues étrangères
Item Type: | Conference or Workshop Item (Paper) |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | learning foreign languages; learning problem situations; didactics |
Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні |
Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра романської філології та порівняльно-типологічного мовознавства |
Depositing User: | Тетяна Гадульзянівна Маціяшко |
Date Deposited: | 24 Nov 2017 06:52 |
Last Modified: | 09 Nov 2022 09:11 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21238 |
Actions (login required)
View Item |