Овсянкіна, Людмила Анатоліївна (2017) Вплив інформаційного суспільства на процес модернізації сучасної освіти (філософський аналіз) Теоретико-методичні проблеми виховання дітей та учнівської молоді: зб. наук. праць- Тематичний випуск "Вища овіта України у контексті інтеграції до європейського освітнього простору", 2(76) (21). с. 314-320.
Перегляд |
Текст
L_Ovsiankina_GVDVNZ_2(76)_IS.pdf Download (1MB) | Перегляд |
Анотація
Розглядається специфіка розвитку сучасного інформаційного суспільства й аналізуються проблеми, що виникають в Україні через неузгодження темпів розвитку економіки, технологій, виробництва й освітнього комплексу. Акцентується увага на тому, що сучасне українське суспільство переживає складний період свого розвитку, коли у суспільній свідомості продовжують домінувати ще цінності попередньої епохи, а сучасні реалії потребують від особистості вже інших орієнтирів. Освіта в інформаційному суспільстві аналізується як домінуюча сфера, від якої очікують серйозних наукових розробок та обґрунтованих практичних рекомендацій для підготовки фахівця нового типу, адекватного сучасному науково-технологічному потенціалу планетарного співтовариства. У статті акцентується увага на рисах сучасного інформаційного суспільства: стрімкий динамічний розвиток; інтенсивний обмін інформацією; кроскультурні комунікації; розширення свободи, відкритості спілкування та співпраці; невизначеність; нелінійність; стохастичність; непередбачуваний характер змін. Доведено, що світоглядні й методологічні засади освітнього процесу мають бути орієнтовані на цілісну наукову картину світу й людини, що спирається на осмислення новітніх результатів усіх наук. Тільки гармонійне поєднання цінностей суспільства ХХ і ХХІ ст., виведення їх на більш високий інтегрований рівень глобальної мудрості, передбачення конфліктів цих цінностей та можливих наслідків розвитку інформаційних технологій, може врятувати ситуацію і стати кроком до майбутнього цивілізованого розвитку людства.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | інформаційне суспільство; інформаційні технології; людина; освіта; освітній комплекс; модернізація освіти |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства |
Користувач, що депонує: | Людмила Анатоліївна Овсянкіна |
Дата внесення: | 27 Лист 2017 10:47 |
Останні зміни: | 27 Лист 2017 10:47 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21328 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |