Кисельова, Ірина Іллівна (2017) Активізація пізнавальної діяльності в процесі навчання англомовному говорінню студентів сoціально-психологічних спеціальностей Формування середовища навчання англійської мови у вищих навчальних закладах. pp. 77-83.
Preview |
Text
I_Kyselova_PSNAM_FPMV.pdf Download (556kB) | Preview |
Abstract
В статті розглядаються шляхи активізації пізнавальної діяльності студентів соціально-психологічних спеціальностей в процесі навчання англомовному говорінню, наводяться приклади завдань для активізації навчання,підкреслюється необхідність використання особистісно-орієнтованого підходу.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | пізнавальна діяльність; особистісно-орієнтований підхід; професійне спілкування; монологічне і діалогічне мовлення |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Всеукраїнські |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра іноземних мов |
| Depositing User: | Ігор Гродський |
| Date Deposited: | 01 Dec 2017 08:05 |
| Last Modified: | 01 Dec 2017 08:05 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21537 |
Actions (login required)
 |
View Item |