Інтегративний компонент у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи

Павлюк, Роман Олександрович (2012) Інтегративний компонент у професійній підготовці майбутніх учителів початкової школи Розвиток особистості в умовах трансформаційного суспільства. с. 409-413.

[thumbnail of R_Pavlyuk_ROUTS_FMLD_PI.pdf]
Перегляд
Текст
R_Pavlyuk_ROUTS_FMLD_PI.pdf

Download (2MB) | Перегляд

Анотація

У статті розглянуто сутність понять "інтеграція" та охарактеризовано особливості інтеграції дисциплін у навчально-виховному процесі початкової школи. Обгрунтовано необхідність застосування полікультурного та полінгвального середовища у навчальному процесі. Визначено особливості інтеграції англійської мови з іншими предметами, які вивчаютьюся в початковій школі.

Тип елементу : Стаття
Ключові слова: інтеграція; майбутній вчитель початкової школи; полікультурність; полілінгвальність; навчання англійської мови;професійна підготовка.
Типологія: Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Наукові конференції > Міжнародні
Підрозділи: Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра іноземних мов та методик навчання
Користувач, що депонує: Богдан Ігорович Грицеляк
Дата внесення: 31 Січ 2013 12:33
Останні зміни: 15 Лип 2013 10:50
URI: https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/217

Actions (login required)

Перегляд елементу Перегляд елементу