Горбань, Олександр Володимирович (2017) Освітній потенціал православного віровчення про "живе" Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (3-4). с. 84-95. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
Освітній потенціал православного віровчення про живе.pdf Download (620kB) | Перегляд |
Анотація
статті представлений авторський підхід щодо філософського осмислення феномену «живого» в православному дискурсі через призму освітнього потенціалу православних вчень. Зокрема зазначається, що освіта, як єдина система взаємопов’язаних процесів навчання та виховання, при формуванні гармонійної високодуховної особистості, звертає свою увагу не тільки до наукового фактажу знань, але й апелює до інших, ненаукових світоглядних елементів людського буття. Серед них незаперечним лідером є релігія. Християнське вчення про «живе» як творче начало буття може бути затребуване в якості певних освітніх рефлексій в ході виховних процесів формування цілісної людської особистості. Значним евристичним потенціалом для дослідження даного феномену володіє сучасний православний дискурс означеної проблематики.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | буття; виховання; духовність; еволюція; живе; освіта; природа. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет суспільно-гуманітарних наук > Кафедра філософії та релігієзнавства |
| Користувач, що депонує: | професор Олександр Володимирович Горбань |
| Дата внесення: | 12 Груд 2017 08:21 |
| Останні зміни: | 12 Груд 2017 08:21 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/21962 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |