Стеблецький, Анатолій Леонідович (2017) Розвиток науково-педагогічної спільності вищого навчального закладу Педагогічна освіта: теорія і практика. Психологія. Педагогіка. (28). с. 73-78. ISSN 2311-2409
Перегляд |
Текст
A_Stebletskyi_POTP_28_2017_PI.pdf Download (237kB) | Перегляд |
Анотація
У статті визначено поняття "науково-педагогічна спільність вищого навчального закладу". окреслено основні елементи структури науково-педагогічної спільності та її функції (освітня, гносеологічна, дослідницька, соціальна тощо). Зазначено наявність проблем у дослідженні ядра науково-педагогічної спільності. Схарактеризовано умови критерії і показники розвитку науково-педагогічної спільності та управління її розвитком.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | науково-педагогічна спільність вищого навчального закладу; структура науково-педагогічної спільності; розвиток науково-педагогічної спільності; умови розвитку науково-педагогічної спільності; управління розвитком науково-педагогічної спільності |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Кафедра теорії та історії педагогіки |
Користувач, що депонує: | Людмила Леонідівна Хоружа |
Дата внесення: | 13 Груд 2017 08:01 |
Останні зміни: | 13 Груд 2017 08:01 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22010 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |