Козак, Людмила Василівна (2017) Сучасна дошкільна освіта: європейський досвід Освітологічний дискурс: електронне наукове фахове видання (3-4). с. 235-251. ISSN 2312-5829
Перегляд |
Текст
kozak_DO_duskyrs.pdf Download (775kB) | Перегляд |
Анотація
У статті обґрунтовано доцільність вивчення європейського досвіду для вирішення сучасних проблем дошкільної освіти в Україні. Проаналізовано досвід організації дошкільної освіти у Франції, Великобританії, Німеччині. Показано, що системи дошкільної освіти цих країн мають свої особливості та власний перспективний досвід. Встановлено, що спільним для дошкільних закладів європейських країн є особлива увага до створення розвивального середовища та організація різних видів діяльності, що сприяють загальному розвитку дитини і підготовці її до навчання в школі. Підготовка педагогічних кадрів для роботи в дошкільних закладах здійснюється в кожній країні за власною системою професійної підготовки (курси, середні спеціальні заклади, інститути, університети, вищі школи). Виокремлено ідеї, які можна застосувати у розвитку дошкільної освіти в Україні.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | вихователь; вчитель материнської і початкової школи; дошкільник; дошкільна освіта; дошкільний навчальний заклад; підготовка педагогічних кадрів. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет педагогічної освіти > Кафедра дошкільної освіти |
Користувач, що депонує: | Л.В. Козак |
Дата внесення: | 15 Груд 2017 10:50 |
Останні зміни: | 15 Груд 2017 10:50 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22122 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |