Куришев, Євген Володимирович та Беренбейн, Інеса Самійлівна (2017) Робоча програма навчальної дисципліни «Фортепіано» для студентів І курсу галузі знань 02 «Культура і мистецтво» спеціальності 025 «Музичне мистецтво» професійного спрямування «Сольний спів» другого (магістерського) освітнього рівня. [Навчально-методичні матеріали]
Перегляд |
Текст
СС 1 курс.pdf Download (922kB) | Перегляд |
Анотація
Навчальний курс «Фортепіано» є однією з профілюючих дисциплін для студентів професійного спрямування «Сольний спів» другого (магістерського) освітнього рівня. Концепційними засадами цієї програми є поєднання теоретичного й практичного досвіду загальної та музичної, зокрема, фортепіанної педагогіки, світової композиторської практики, музичної виконавської культури для формування у студентів стійких професійних навичок гри на фортепіано. Мета навчального курсу «Фортепіано» – забезпечити достатній рівень інструментально-виконавської компетентності студентів-вокалістів, що дозволятиме ефективно використовувати музичний інструмент у професійній діяльності. Завдання курсу полягають в тому, щоб сформувати у студентів уміння: відбирати високохудожні зразки фортепіанної літератури для вивчення; обґрунтовувати музично-естетичну та виховну цінність обраного музичного репертуару; художньо переконливо та адекватно відтворювати образно-емоційний зміст виконуваних творів, добирати доцільні засоби музичної виразності, спираючись на власний музично слуховий контроль; використовувати та вдосконалювати навички ансамблевої гри; співати під власний супровід; транспонувати нескладний нотний матеріал; самостійно опрацьовувати фортепіанні твори (читати нотний текст з листа, ескізно охоплювати музичні твори та практично відтворювати їх на фортепіано). Прогресивний розвиток виконавської майстерності студента забезпечується завдяки дотриманню принципів загальної та музичної педагогіки: свідомого самовдосконалення; індивідуального підходу; наступності навчання; поступового ускладнення навчального матеріалу; використання засобів наочності; опори на музично-слуховий контроль; розширення досвіду виконавської просвітницької діяльності.
Тип елементу : | Навчально-методичні матеріали |
---|---|
Ключові слова: | Програма; компетентності; індивідуальні заняття; виконавська майстерність; методи; прийоми роботи зі студентами; |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Нормативні документи > Робочі програми навчальних дисциплін |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет музичного мистецтва і хореографії > Кафедра інструментально-виконавської майстерності |
Користувач, що депонує: | Unnamed user with email o.liashenko@kubg.edu.ua |
Дата внесення: | 19 Груд 2017 11:49 |
Останні зміни: | 19 Груд 2017 11:49 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22200 |
Actions (login required)
Перегляд елементу |