Батечко, Ніна Григорівна (2017) Якість вищої освіти в контексті синергії наукових підходів Неперервна професійна освіта:теорія і практика (3-4). с. 12-19. ISSN 1609-8595
Перегляд |
Текст
N_Batechko_NDLOSV_2017_3-4_NPO.pdf Download (156kB) | Перегляд |
Анотація
У статті категорії «якість освіти» та «якість вищої освіти» висвітлено в контексті синергії наукових підходів: системного та синергетичного. Зазначено, що така інтерпретація може слугувати теоретикометодологічним підґрунтям досліджуваного феномену. В контексті системного та синергетичного підходів проаналізовано сучасні реалії впровадження основних принципів якості освіти в національній вищій школі. Доведено , що врахування кращих європейських практик забезпечення якості освіти та власне бачення вирішення проблеми уможливить прискорення процесів реформування сфери вищої освіти України.
Тип елементу : | Стаття |
---|---|
Ключові слова: | синергетичний підхід; системний підхід; якість вищої освіти; якість освіти; якість. |
Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > НДЛ освітології |
Користувач, що депонує: | Ніна Григорівна Батечко |
Дата внесення: | 20 Груд 2017 14:23 |
Останні зміни: | 20 Груд 2017 14:23 |
URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22292 |
Actions (login required)
![]() |
Перегляд елементу |