Дерека, Тетяна Григорівна та Туманова, Валентина Миколаївна (2017) Сучасні пріоритети формування професійної компетентності фахівців з фізичного виховання «Неперервна професійна освіта: теорія і практика» (3-4). с. 95-100. ISSN 609-8595, 2412-0774
Перегляд |
Текст
T_Dereka_Tumanova_NPO_FZFVS.pdf Download (197kB) | Перегляд |
Анотація
В статті проаналізовано навчальні програми підготовки фахівців фізичного виховання починаючи з 2003 р. Охарактеризовано навчальні плани підготовки фахівців фізичного виховання за циклами підготовки та кількістю годин й кредитів, які відведено на навчальні дисципліни. Проаналізовано кількісні дані навчаль- них планів щодо практики студентів: навчальної, виробничої (педагогічної), виробничої (позашкільної), зі спеціалізації. Наведено дані щодо навчальних планів професійної підготовки фахівців фізичного вихован- ня 2003, 2008, 2010, 2013, 2015 та 2017 рр. Визначено фахові компетентності (психолого-педагогічна, здоров’язберігальна, фізкультурно-педагогічна, управлінська, дослідницько-аналітична, правова), які фор- муються в процесі практично спрямованої професійної підготовки, згідно сучасних освітніх стандартів та освітніх програм професійної підготовки фахівців фізичного виховання
Actions (login required)
Перегляд елементу |