How to evaluate training

Ковальчук, Василь Іванович (2009) How to evaluate training Відкритий урок: розробки, технології досвід.. pp. 22-25.

[thumbnail of Kovalchuk_V_48.pdf]

Download (1MB) | Preview


This paper presents approaches to evaluating student learning. Attention is drawn to the requirements for the formulation of questions and problems.

Item Type: Article
Uncontrolled Keywords: Assessment, cognitive assessment, assessment of psychomotor skills, affective evaluation results, verb, open questions, closed questions, learning outcomes.
Subjects: Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз)
Divisions: Інститути > Інститут післядипломної освіти > Кафедра дошкільної та початкової освіти
Depositing User: Вікторія Маковська
Date Deposited: 30 Sep 2013 12:59
Last Modified: 21 Sep 2015 11:08

Actions (login required)

View Item View Item