Фурман, Вікторія Вікторівна (2017) Emotional intelligence as metacompetence of personality. Педагогічна освіта: теорія і практика (27). pp. 82-85. ISSN 2311-2409
Preview |
Text
V_Furman_POTP_27_IL.pdf Download (123kB) | Preview |
Official URL: http://pedosvita.kubg.edu.ua/index.php/journal/art...
Abstract
The article contains theoretical positions on understanding the phenomenon of emotional intelligence as metacompetence of personality. The essence of the concept of "emotional intelligence" and its essence is considered structure, scientifically confirmed the need for the development of emotional intelligence as the basis for a successful personal reality.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Еmotional intelligence; emotional competence; interpretative function; regulatory function; adaptive function; stress-relieving function; activating function; to acquire personality. |
| Subjects: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Фахові (входять до переліку фахових, затверджений МОН) |
| Divisions: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Факультет психології, соціальної роботи та спеціальної освіти > Кафедра психології особистості та соціальних практик |
| Depositing User: | к. пс. н. Вікторія Вікторівна Фурман |
| Date Deposited: | 22 Dec 2017 13:18 |
| Last Modified: | 22 Dec 2017 13:18 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22438 |
Actions (login required)
 |
View Item |