Жарікова, Людмила Миколаївна (2017) Навчання аудіювання на уроках англійської мови Іноземні мови в школах України (3). с. 2-7.
Перегляд |
Текст
L_Zharikova_IMVSHU_3_IPPO.pdf Download (13MB) | Перегляд |
Анотація
Стаття висвітлює питання, пов’язані з навчанням аудіювання учнів, що вивчають іноземну мову. Розглянуто найбільш ефективний спосіб планування уроку з розвитку навичок аудіювання, запропоновані навчальні вправи для різних етапів уроку (до, під час та після аудіювання) та вправи, що базуються на реальному досвіді учнів. У статті запропоновані корисні інтернет ресурси, що допоможуть учителю підвищити ефективність уроку та мотивацію учнів.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | аудіювання; навички; вправи до аудіювання; вправи під час аудіювання; вправи після аудіювання; практика аудіювання; реалістичні вправи; розуміння |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у журналах > Інші (не входять ні до фахових, ні до наукометричних баз) |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
| Користувач, що депонує: | Віталій Олегович Бонар |
| Дата внесення: | 26 Груд 2017 11:19 |
| Останні зміни: | 26 Груд 2017 11:19 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22505 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |