Дика, Наталія Михайлівна (2017) Формування мовної особистості учня загальноосвітнього навчального закладу в умовах реалізації концепції нової української школи Молодий вчений (11). с. 294-297. ISSN 2313-2167
Перегляд |
Текст
N_Dyka_YS_IPPO.pdf Download (520kB) | Перегляд |
Анотація
У статті висвітлено проблему формування мовної особистості учня загальноосвітнього навчального закладу в умовах реалізації концепції Нової української школи. Проаналізовано різні концепції і підходи до тлумачення мовної особистості. Обґрунтовано основні аспекти поліфункціональності мовної особистості, враховано розвиток предметних і ключових компетентностей. Охарактеризовано особливості компетентнісного підходу до освітнього процесу. Подано приклади різнорівневих вправ і завдань з української мови компетентнісного спрямування.
| Тип елементу : | Стаття |
|---|---|
| Ключові слова: | мовна особистість учня; модернізація освіти компетентнісний підхід; компетентність; освітній процес. |
| Типологія: | Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > Index Copernicus Це архівна тематика Київського університету імені Бориса Грінченка > Статті у наукометричних базах > РИНЦ |
| Підрозділи: | Це архівні підрозділи Київського університету імені Бориса Грінченка > Інститут післядипломної освіти > Кафедра мовно-літературної освіти |
| Користувач, що депонує: | Наталія Михайлівна Дика |
| Дата внесення: | 28 Груд 2017 08:39 |
| Останні зміни: | 28 Груд 2017 08:39 |
| URI: | https://elibrary.kubg.edu.ua/id/eprint/22669 |
Actions (login required)
 |
Перегляд елементу |